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Gaston Fébus TES1

6 mai 2014

Devoir pour le 20 mai

Expliquez le texte suivant :

« Le travail (…) – c’est-à-dire l’activité économique – n’est apparu dans l’histoire du monde que du jour où les hommes se sont trouvés trop nombreux pour pouvoir se nourrir des fruits spontanés de la terre. N’ayant pas de quoi subsister, certains mouraient, et beaucoup d’autres seraient morts s’ils ne s’étaient mis à travailler la terre. Et à mesure que la population se multipliait, de nouvelles franges de forêt devaient être abattues, défrichées et mises en culture. A chaque instant de son histoire, l’humanité ne travaille plus que sous la menace de la mort  : toute population, si elle ne trouve pas de ressources nouvelles, est vouée à s’éteindre  ; et inversement, à mesure que les hommes se multiplient, ils entreprennent des travaux plus nombreux, plus lointains, plus difficiles, moins immédiatement féconds. Le surplomb de la mort se faisant plus redoutable dans la proportion où les subsistances nécessaires deviennent plus difficiles d’accès, le travail, inversement, doit croître en intensité et utiliser tous les moyens de se rendre plus prolifique. Ainsi ce qui rend l’économie possible, et nécessaire, c’est une perpétuelle et fondamentale situation de rareté  : en face d’une nature qui par elle-même est inerte et, sauf pour une part minuscule, stérile, l’homme risque sa vie. »

Michel Foucault, Les mots et les Choses

 

La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.

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18 avril 2014

Correction de l'exercice sur la technique

10 avril 2014

Voici les textes concernant les différentes

 Voici les textes concernant les différentes leçons :

L'Etat : L_Etat___textes

La justice :

- leçon :  6___Justice_et_droit___r_sum__blog 

- textes : Textes___Justice_et_droit

L'interprétation :

- leçon : Interpr_tation

- textes : Interpr_tation___textes

 

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Gaston Fébus TES1
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